校內導向系統標識牌不僅是對校園建筑環境的補充，更是校園文化建設的一個重要組成部分。一個布告欄，一個指引導向標識，一個校園色彩搭配，都在校園景觀濃縮著豐富的信息，它的信息功效和體現的人性化關懷，構成了校園環境形象的重要方面。

學校導視牌設計內容主要有兩個方面：一是導視信息，二是文化信息。導視信息是學校導視系統中導視牌內容設計的主要內容。又一種基本元素，引導板功能實現。運用明快的色彩碰撞，營造出生機勃勃、陽光明媚的校園氛圍。呼應校園環境，能更好地為師生提供一條路線指引。

學校導視牌導視內容設計要注意與校園學生的認知能力相適應，不同年齡階段的學生有不同的認知能力，在導視牌的內容信息中要注意這一點。第二，學校是一個文化氛圍很濃的環境，所以可以利用學校的導視牌空閑的版面添加一些文化元素，營造一種積極、求知的環境氛圍。

廣州卓盛做標識工程時代的創造者，實現設計之美，構建城市之美。