學校是每個人心中的天堂，校園是每一個莘莘學子留戀的地方，每個學子都對校園充滿了感情，校園的一點一滴的構成都是每個學子的回憶，在這個回憶中如果讓你介紹下校園的風景標識標牌構成，還能記得多少呢？

給人印象最深的應該是自己的班級卡片了！數字化標牌配有識別系統，既帶來了靈活性和辨識性，又不可替代性，具有多種功能識別系統。

校內規劃是一種精神標識，一種氛圍，一種尊重，氣度，氛圍營建的常用標識，標識導向系統持久耐用，方便更換，校外標識需要做防雨、防銹處理。

校徽是指一般的標志效果，它不僅可以表達出學校的文明傳承和宏揚校風，而且可以烘托出校園氣氛形象；

整體而言，校園標識牌規劃具有明確的意旨，是以學生為主體的使用功能，校園環境一向有其特殊性，標識牌規劃除具有超卓的視覺美感外，還能與校園建筑、環境、人文、學科特色相融合

廣州卓盛做標識工程時代的創造者，實現設計之美，構建城市之美。